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江苏写骈体文的那位兄台被国家重点大学东南大学破格录取！
本来吧，破格录取给人的第一印象应该是教育体制的闪光点，但这次，我觉得并非如此。我有些自己的想法。
1.中国的大学发展史可谓纷繁复杂，合并分离是家常便饭，而东南大学，自然是包括在这一范畴之内的。简单讲，从国立中央大学到国立南大到分出文理科，东大的前身就是南京工学院，暂不论之后分出些其他什么院校，但从某种意义上讲，东大就是一所再典型不过的工科院校，而且纯度很高。而这次东大特招的这位小朋友，乃是古文功底所谓的超强，用阅卷组的人讲，我们，只是看不懂…这就真的是人才了呀，在古文字方面有点造诣的人才了呀，那是人才就得利用吧，大学你就招吧。当时我联想到的是复旦特招三轮哥的美好往事，我想，这次大概如此。谁料一看，来了个东大（其他院校你们消息这么封闭啊不来)…这是怎么一回事。于是乎第一反印便是，人才毁了啊，毁了，恕我浅显，我觉得工科院校就不可能在文科方面有多少造诣，自己发展纯属扯谈,至于高校合并大潮不就是虚拟壮大么.暂且不谈.当时我的确是这么想的，于是和在东大的同学议论了一番，说开了才发现，这位仁兄被录取的是土木…我于是大囧…
2.我大囧了好一段时间，因为我来不及调整，我脑子里停留的概念全是这么个写古体文的牛人去东大学古文字方面的专业真是浪费而完全没有注意其实他没有选择相关专业，而是土木。同学觉得我傻了遂引用了仁兄的原话，“我要学工科”，我顿悟，哦，你去东大去对了…可是，此时此刻，我是纠结的…（你纠结个P啊）你想想，你的古文字方面的学问既然如此之高，你为何不继续深入下去呢？也许将来这个领域，你就是持有话语权的一个呢？你会为我们在这方面贡献多少啊…这是我的愚念…想想，这位小朋友在这方面继续研究的可能性大吗？
可想而知，要是读文科，依广大群众的观念就是，饭碗不好找啊，生活都保障不了，还研究什么啊。一旦侥幸拿到留下来深造或到研究所学习的机会，饭碗是有了，可是你得去专心研究了哦，什么灯红酒绿什么高新科技什么娱乐享受，不都扯谈了么。这位仁兄能力如此出众，想必这方面的思考不会没有，而家长也当然是极力支持的，现在好了，东南大学土木工程系，哦哟，出来岂不是传说中的金饭碗了，有事业有生活，看来什么都有了，体面死了，亲戚们会来笑面相迎，同学们刮目相看，家里人引以自豪，完美了…
读文？扯谈。
3.可是人家三轮哥潜心跟着老教授去了，又是怎么一回事？这方面确实复杂，我可以说几乎不懂，但是有想法得说出来。
这似乎扯得就远了，让我想到前几天读的一篇文章“美国社会的自信”。文章有兴趣自己可以去看，依某位童鞋的观点是价值取向的问题。说到价值取向，真的是扯得太远太远，可以扯到国家兴衰了…话说美国穷人可以在劳斯莱斯面前昂首，领低保的同志照样可以坦然活得滋润，这些不好解释，因为我不懂。大家可以自行YY。
4.这是生命教育，价值观的教育的问题？有点吧。这是国情所迫，还是传统观念在从中作祟？也学也都有吧。我浅薄地认为，出国亦是这种情况，为什么出国？我想大多数人都是为了体现自己的牛B，真正为了掌握顶级科研技术的少之又少。为什么？是不是可以简单的理解为国人的各种自卑让我们都必须用什么来证明什么？哦，那个大牛去了常青藤，牛啊牛，哦这个小牛SAT满分的了，哦，GRE等等怎么怎么的…（我是凡人，所以我这么说。大神们无视好了）
还是自己见识太少，也不知道究竟一切是为了什么。所以么，这篇不长的东西连个结尾都写不出来了…
苏ICP备